Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini kasbiy rivojlantirishning Ilmiy-pedagogik Jihatlari

  • № 4 (101) 2021

Страницы: 

58

 – 

64

Язык: узбекский

Открыть файл статьи
Открыть страницу статьи в Интернет

Аннотация

В статье рассматривается важность совершенствования методической подготовки и повышения квалификации учителей начальных классов как научно-педагогическая проблема. Обобщены взгляды зарубежных и отечественных исследователей по теме. Научно обоснованы принципы, теоретические и педагогические аспекты повышения квалификации учителей начальных классов.

Maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining metodik tayyorgarligini takomillashtirish va kasbiy rivojlantirishning ilmiy-pedagogik muammo sifatidagi ahamiyati tadqiq qilingan. Unda xorijiy va mahalliy tadqiqotchilarning fikrlari umumlashtirilgan. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini kasbiy rivojlantirish tamoyillari,nazariy va pedagogik jihatlari ilmiy asoslangan.

In the article is discussed the importance of pefection the methodological training and professional development of primary school teachers as a scientific and pedagogical problem. It summarizes the views of international and domestic researchers. The principles, theoretical and pedagogical aspects of professional development of primary school teachers are scientifically based.

Список использованных источников

  1. Арефьев Р.С. Формирование готовности к самопроектированию коммуникативной компетентности у студентов педагогического вуза: Дисс.…канд. пед. наук. - С.:2004. - 190 с.
  2. Абрамян Г.В. Теоретические основы профессионального становления педагога в информационной среде: aвтореф. дисс. пед. наук. – Санкт-Петерберг, 2001. - 39 с.
  3. Ангеловски К. Учителя и инновации. Книга для учителя. –М.: Просвещение, 1991,-С.159.
  4. Арефьев Р.С. Формирование готовности к самопроектированию коммуникативной компетентности у студентов педагогического вуза: дисс.…канд. пед. наук. – С.:2004. - 190 с.
  5. Бадагуева О.Р. Формирование готовности будущего учителя к инновационной деятельности в условиях педагогического колледжа: автореф. … дисс. пед. наук. –Улан-Удэ, 2006. -24 с.
  6. Artiqboyeva Z.A. Malaka oshirish tizimida maktab matematika o‘qituvchilarining kasbiy-metodik ko‘nikmalarini takomillashtirish: ped.f.n. ... diss. – Т.: 2004. - 163 b.
  7. Benjamin Crowell. Newtonian Physics// Light and Matter / F ullerton, California-2012.Benjamin Crowell Revolution in PhysicsThe Modern Light and Matter F ullerton,California-2012.
  8. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. /Результаты экспериментальных исследований. –М.: Директ-Медиа Паблишинг, 2008. -613 с.
  9. John Dirk Walecka. Introduction to Modern Physics// College of William and Mary:/USA ,Jul -2008.
  10. Karlibayeva G.YE. Bo‘lajak fizika o‘qituvchilarining metodik tayyorgarligini takomillashtirish: pedagogika fanlari doktori (DsS) diss. avtoreferati. –Т.: 2018. -58 b.
  11. Marta Ruiz-Corbella Philosophy of Education and Education in Competences in the context of the European Higher Education Area // Philosophy of Education. 2011. № 4 (37).P. 5-17.
  12. Muslimov N.A. Kasb ta’lim o‘qituvchisini kasbiy shakllantirishning nazariy-metodik asoslari: ped.f.dok. ...diss. –Т.: 2007, -315 b.
  13. Rakhimov O.D., Manzarov Y.K., Karshiyev A.E. Description of pedagogical technology and problematic teaching technology // Проблемы современной науки и образования.2020. С 59-62.
  14. Raxmonov I.Y. Geometriyani o‘qitish jarayonida talabalarning metodik tayyorgarligini rivojlantirish texnologiyasi: ped.f.nom. diss. – Т.: 2012, -160 b.
  15. Cropley A. Using Assessment to F oster Creativity. -Singapore: World Scientific. 2007.Pp. 209-230.
  16. Schaeffer, D. (2002). Science Education and Capacity Building for Sustainable Development. ICSU Series on Science for Sustainable Development.-5. 31 p.
  17. Селиверстова М.В. Формирование управленческих компетенций учителя в условиях развития современного образования. Дисс. канд.пед.наук. –Ижевск.: 2011. -212 с.
  18. Toshpo‘latova.M.I. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining metodik tayyorgarligini takomillashtirish: ped.f.dok. (PhD) diss. – Т.: 2017, -148 b.
  19. Шадриков В.Д. Новая модель специалиста: инновационная подготовка и компетентностный подход // Высшее образование сегодня. – М.: 2004. -№ 8. -С. 26-31.
  20. Yuldashev.M.A. Xalq ta’limi xodimlarining malakasini oshirishda ta’lim sifati menejmentini takomillashtirish: ped.fan.dok. ...diss. –T.: 2016. -309 b.
  21. Ximmataliyev D.O. Kasbiy faoliyatga tayyorgarlikni diagnostika qilishda pedagogik va texnik bilimlar integratsiyasi (texnika oliy ta’lim muassasalari “Kasb ta’limi” yo’nalishlari misolida): ped. fan. dokt. ... diss. – T.: 2018. -248 b.

Список всех публикаций, цитирующих данную статью