Ахборот-коммуникация технологиялари соҳасида касб таълими йўналиши иқтидорли талабалари билан ишлаш методикасини такомиллаштиришнинг методик тизими

  • № 11(120) 2022

Страницы: 

14

 – 

21

Язык: узбекский

Открыть файл статьи
Открыть страницу статьи в Интернет

Аннотация

Данная статья посвящена разработке методической системы по совершенствованию методики работы с одаренными учащимися в сфере информационных технологий, и ее использованию. Авторы статьи представили результаты анализа проблем, возникающих при обучении одаренных учащихся, и роли и значения методической системы в их устранении.

Ушбу мақола ахборот технологиялари йўналишида иқтидорли талабалари билан ишлаш методикасини такомиллаштириш методик тизимини ишлаб чиқиш, ҳамда ундан фойдаланиш масаласига бағишланган. Мақола муаллифлари, иқтидорли талабаларни ўқитишда учрайдиган муаммолар ва уларни бартараф қилишда методик тизимнинг ўрни ва аҳамияти таҳлили натижаларини келтирган.

This article is devoted to the development of a methodical system for improving the methodology of working with talented students in the field of information technology, and its use. The authors of the article presented the results of the analysis of the problems encountered in teaching gifted students and the role and importance of the methodical system in their elimination.

Список использованных источников

  1. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 9 мартдаги “Илмий-тадқиқот ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг норматив-ҳуқуқий базасини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида” ги 133-сон қарори.
  2. Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим Вазирлигининг 1998 йил 10 июлдаги “Иқтидорли талабаларни излаш, аниқлаш ва уларни мақсадли тайёрлаш тўғрисида Низомни тасдиқлаш ҳақида”ги 185-сонли буйруғи.
  3. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирининг 2021 йил 23-июлдаги 314-сонли буйруғи.
  4. Делов Т.Э. Иқтидорли талабаларни бошқаришда ахборот технологияларидан фойдаланиш самарадорлиги “Замонавий таълим” илмий-амалий оммабоп журнал,ISSN 2181-6514. 2018 (№12). Тошкент- 2018 й. -Б. 3-8
  5. Тўраев Ботир Зокирович, «Бўлажак информатика ва ахборот технологиялари мутаҳассислари касбий компетентлигини шакллантиришнинг инновацион методик тизими»(PhD) диссертасия иши, 2018 й., 152 б.
  6. Загвязинский В.И. Теория обучения: современная интерпритация: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.И. Загвязинский. – 5-е изд, стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 192 с.
  7. Тўраев Б.З. Информатика ва ахборот технологияларига тегишли мутахассислик фанларини ўқитишнинг методик тизимини лойиҳалаш // ЎзМУ хабарлари. – Тошкент,2014. – № 3. – Б. 219-223.
  8. Абдуқодиров А.А., Тўраев Б.З. Информатика ва ахборот технологиялари соҳасидаги бўлажак мутахассис кадрларнинг касбий компетентлигини шакллантириш назарияси ва методикаси. Монография. – Тошкент: “Navro’z”, 2015. – 174 б
  9. Делов Т. Э. Иқтидорли талабаларни бошқаришда ахборот технологияларидан фойдаланиш самарадорлиги //Современное образование (Узбекистан). – 2018. – №.12. – С. 3-8.
  10. Delov T. E. Use of world experience in identifying talented students //British View. –2022. – Т. 7. – №. 4.
  11. Delov T. E. Gender and ability //International journal of conference series on education and social sciences (Online). – 2021. – Т. 1. –№. 2.

Список всех публикаций, цитирующих данную статью